Zoekresultaten

  • Inspiratie van Musem Boerhaave Een leuk voorbeeld van laagdrempelig aanbod dat goed werkt in tijden van corona. Museum Boerhaave in Leiden was net als veel andere culturele instellingen voor een groot deel dicht dit jaar en heeft nog steeds veel minder bezoek. Maar hun video's voor basisscholen over proefjes die leerlingen thuis of op school kunnen doen werken nu ook goed! Simpel maar effectief, met enthousiaste museumeducatoren als presentators en heldere informatie voor leraren (oa over hoe...

  • Voor Wikiwijs schreef ik met Dennis Jongejan (tekstredactie) en Maarten Zeinstra (juridisch advies) drie artikelen over auteursrechten voor makers van digitaal (erfgoed)lesmateriaal: Auteursrecht: de kleine letters uitvergroot De uitzonderingen op de regels voor auteursrecht Open content: vrij beschikbaar werk voor in je lesmateriaal We bundelen deze artikelen ook nog in een overzichtspublicatie. Wordt dus vervolgd!

  • Op 27 november 2020 is het jaarlijkse event over diversiteit en inclusie dat je als cultuurprofessional niet mag missen. Programma Het event Code Diversiteit en Inclusie staat dit jaar in het teken van transformatie. Waar staan we nu 1 jaar na de lancering van de Code? Is de culturele sector gelijkwaardig toegankelijk voor iedereen? En hoe draag jij hieraan bij? Hoe kijk jij over grenzen heen en verruim je jouw blik? Niemand minder dan Mounir Samuel (o.a. politicoloog, auteur, blogger) neem...

  • Vanuit het programma 'Digitaal erfgoed voor het onderwijs' werkten we samen met SLO aan twee publicaties:- Scenario's voor het gebruik van cultureel erfgoed in het onderwijs- Leerdoelenkaart: overzicht doelen en leerplankadersDe publicaties helpen ontwikkelaars en aanbieders van cultureel lesmateriaal om hun aanbod zo goed mogelijk te laten aansluiten bij de doelen van verschillende vakken en/of leergebieden. De zes scenario’s in de handreiking schetsen de mogelijke rollen van leraren al...

  • Publicatie: Aantrekkelijk digitaal aanbod voor het onderwijs Ik presenteerde het vandaag ook tijdens de najaarsbijeenkomst: de publicatie 'Aantrekkelijk digitaal aanbod voor het onderwijs’ . Ik schreef deze van het programma Digitaal erfgoed voor het onderwijs. De publicatie bevat checklists en praktijkvoorbeelden die culturele instellingen helpen bij het ontwikkelen van aantrekkelijk aanbod. Aanbod dat prettig en eenvoudig is in te zetten door leraren en dat aansprekend is voor leerlingen. V...

  • Er zijn nog een paar plekken voor de workshop die ik komende donderdag 5 november geef! Van 10.00 - 11.15 uur ga ik met collega Rick de Visser in op de vraag 'Duurzaam digitaal lesmateriaal​ met erfgoed: hoe blijven mijn URL's goed werken?'. Dit is onderdeel van de programma van Netwerk Digitaal Erfgoed tijdens de Werelddag van de Digitale Duurzaamheid.Wanneer je als culturele instelling digitaal lesmateriaal voor het onderwijs ontwikkelt, dan wil je natuurlijk dat dit materiaal zo lang mog...

  • Vanuit het programma 'Digitaal erfgoed voor het onderwijs' publiceren we een serie artikelen met inspirerende voorbeelden. Vers van de pers: de nieuwste editie over de digitale lessen van het Van Gogh Museum. Zij laten leerlingen via rekenlessen zien dat er meer zit achter het werk van een schilder. Het museum heeft zo’n 100 digitale lessen over Vincent van Gogh gemaakt voor zowel voortgezet- als basisonderwijs. Om culturele instellingen te inspireren hebben we educator Sarah Broekhoven gevr...

  • OPROEP VOOR ARCHIEVENBLAD (feb. nr.) Artikel gevraagd over Diversiteit & Inclusie Wie van jullie heeft een interessant project over dit thema gedaan? Of is daar nu mee bezig? En wil daar graag iets over vertellen in het Archievenblad? Het mag over elk facet van ons Kennisplatform Educatie & Presentatie (KEP) gaan. Denk dus aan: onderwijsprogramma, tentoonstelling, publicatie, activiteit, etc. Neem contact op met: yteke.vandervegt@leeuwarden.nl (redactielid namens KEP)

  • Met welke rechten moet je als culturele instelling rekening houden wanneer je materiaal wilt inzetten in het onderwijs? Vaak wordt gedacht ‘ik gebruik deze foto voor het onderwijs, dus dan mag het wel’. Dat is helaas niet zomaar het geval. Bij het gebruik van erfgoed in het onderwijs gelden er in sommige gevallen andere rechten dan normaal, zoals de Onderwijsexceptie. Deze is echter ontwikkeld voor scholen, niet voor culturele instellingen. Daarvoor gelden weer andere uitzonderingen. ...

  • Knelpunten ontstaan door corona en ideeën voor de (nabije) toekomst Beste KEP'ers, Vanuit LKCA/FCP is het Kennisplatform Educatie en Presentatie uitgenodigd deel te nemen aan een online bijeenkomst op woensdag 11 november 2020 van 15.30 tot 17.00 uur, om de gevolgen van de coronapandemie voor de erfgoedsector te bespreken. Bedoeling van deze bijeenkomst is om de meest acute maar ook sluipende gevolgen van de coronacrisis voor de erfgoedsector in beeld te krijgen en te kijken of en op welke ...

  • Dag allemaal, Nu de scholen weer begonnen zijn, komen de aanvragen voor activiteiten in de archieven weer binnen. Ook bij het Zeeuws Archief. Wij volgen de RIVM-richtlijnen, handen wassen etc., (gedeelde) werkplekken desinfecteren, overal zijn veilige looproutes aangebracht en overal staat gel en wie met originele bescheiden aan de slag gaat in de studiezaal draagt handschoenen. Afijn, dat zal vast iedereen bekend in de oren klinken. Het archief is ook nog steeds gesloten voor bezoekers. Bez...

  • Thema: online archiefeducatie en -presentatie Met welke digitale ontwikkelingen ben jij bezig? Ben je afgelopen maanden overgestapt op online aanbod of andere platforms? Hoe is dat bevallen en wat heb je er van geleerd en wat kunnen collega’s hiervan leren? Agenda online archiefeducatie en -presentatie 10.00-10.05 : Welkom en introductie door Ellen Loozen en Anneke van Waarden-Koets 10.05-10.25 : Sylvia Dumont en Jacoline Zilverschoon: de digitale escape room en vlogs van het Regionaal Ar...

  • Historisch Centrum Overijssel, MijnStadMijnDorp Op KIA starten we een serie best practices. In de hoop dat goed voorbeeld goed doet volgen. Maartje Koelma (Communicatie- en PR-adviseur) en Marieke Steegmans (manager Publiek) van Historisch Centrum Overijssel (HCO) in Zwolle en Deventer vertellen over de aanpak en lessons learned van het project en digitaal platform MijnStadMijnDorp. Voor welk probleem werd de aanpak ontwikkeld? Nou, een probleem was het niet, maar bij het HCO ontston...

  • De studiedag van het Kennisplatform Educatie en Presentatie op 25 januari 2021 in Het Utrechts Archief staat in het teken van verhalen en inclusie. We hebben een inspirerend programma samengesteld met vier workshops waaraan alle deelnemers kunnen meedoen. Je kunt ook de permanente tentoonstelling 'Utrecht begint hier' bezoeken. Workshops Storytelling & inclusie – Het verhaal centraal Workshop 1: Utrecht begint hier - Verhalen bij Het Utrechts Archief Jasper Westerhof, Podium Utrecht Workshop...

  • Software-archivering staat bij Nederlandse erfgoedinstellingen over het algemeen nog in de kinderschoenen. Het belang van het bewaren van software wordt echter wel degelijk onderkend. Wat zijn dan die drempels die software-archivering in de weg staan? En welke stappen kunnen instellingen zetten om deze drempels weg te nemen of verlagen? Over deze onderwerpen praten we op donderdag 27 augustus (11-12 uur) tijdens het vragenuur over het archiveren van software. Iedereen is welkom om online aan...

  • KEP-lid in redactie Archievenblad Vanaf september zal ik deel uitmaken van de redactie van het Archievenblad. Dit doe ik namens ons Kennisplatform Educatie & Presentatie (KEP), maar ook als vertegenwoordiger van de archiefinstellingen in het noordoosten van Nederland. Mijn doel is o.a. om mijn mede-KEP-leden actief te wijzen op het platform dat het Archievenblad biedt om artikelen te delen over educatie, tentoonstellingen, presentaties en PR. Ter inspiratie van onszelf, maar ook ter bewu...

  • We organiseren (Kennisnet, het Netwerk Digitaal Erfgoed en DEN) in september en oktober 5 online kennissessies over verschillende tools en platformen om lesmateriaal op te ontwikkelen en aan te bieden. Dinsdag 29 september van 13.30 - 14.30 uur staat de sessie gepland over LessonUp. Hierin komt het doel en de werkwijze van dit platform aan bod. Wie weet interessant voor jullie en/of je netwerk. Aanmelden kan hier. Later volgt nog deze sessie: Beeld en Geluid op school – 8 oktober 2020 (onde...

  • We organiseren (Kennisnet, het Netwerk Digitaal Erfgoed en DEN) in september en oktober 5 online kennissessies over verschillende tools en platformen om lesmateriaal op te ontwikkelen en aan te bieden. Dinsdag 15 september van 14.00 - 15.00 uur staat de sessie gepland over Voordeklas.com. Hierin komt het doel en de werkwijze van dit platform aan bod. Wie weet interessant voor jullie en/of je netwerk. Aanmelden kan hier. Later volgen nog deze sessies: LessonUp – 29 september 13:30, spreker J...