Agenda

Online Best Practice: Lesmodule voor Digitale Geletterdheid

TOEPASPAARHEID ARCHIEFSTUKKEN VOOR DIGITALE GELETTERDHEID IN ONDERWIJS Digitale geletterdheid is één van de leergebieden waarvoor herziene kerndoelen zijn geformuleerd, die in 2027 zullen worden geïmplementeerd in het onderwijs (PO en VO). Een werkgroep onder leiding van de Universiteit van Leiden heeft een lesmodule ontwikkeld Digitale Geletterdheid met Historische Bronnen, die door het onderwijs en zeker ook door archieven gebruikt kan word...