Zoekresultaten

  • Professionals (historici, docenten, erfgoedspecialisten etc.) uit beide landen stellen hun ideeën, projecten en materiaal voor waarin de relatie wordt gelegd tussen burgerschapsvorming en de geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog. Doelgroepen zijn: Nederlandse en Duitse docenten in PO, VO, MBO en hoger onderwijs, medewerkers van WO2-musea en -instellingen, educatieve beleidmakers in Nederland en Duitsland en studenten. Programma: - 09.30-11.00 uur: openingslezingen door de Britse histor...

  • Jaarverslag KEP 2019 en Jaarplan KEP 2020 Dag allemaal, Het jaarverslag van KEP over 2019 en het Jaarplan van KEP voor 2020 staan in de bestandenbox in de map Werkplannen, Jaarplannen en jaarverslagen. Hartelijke groet, Anneke

  • Dag allemaal, Ik heb de bestandenbox geordend en de losse documenten in de betreffende mappen geplaatst. Er is ook een map Studiedag Storytelling en inclusie 26 maart 2020 aangemaakt. Hartelijke groet, Anneke

  • Dag allemaal, In de map Netwerkbijeenkomst 14 november 2019 in de bestandenbox kun je het verslag van onze najaarsnetwerkdag KEP vinden, diverse presentaties en foto's tijdens de netwerkdag zijn gemaakt. Zet alvast in je agenda: Studiedag KEP donderdag 26 maart 2020 in Het Utrechts Archief! Hartelijke groet, Anneke

  • We helpen VO-Content bij het maken van een overzicht van goed digitaal lesmateriaal over WO2, geschikt voor het Voortgezet Onderwijs. Wij dragen suggesties voor (les)materiaal van erfgoedinstellingen aan over de oorlog met een regionale focus aan: van Friesland tot Zeeland, van Limburg tot de Wadden en alles er tussenin. Ken je nog materiaal dat hier écht niet mag ontbreken, laat het weten! Het huidige overzicht, zonder onze aanvullingen vind je hier. De kandidaten die wij hebben voorgeste...

  • Afgelopen week mocht ik de Ketelaarlezing geven waarin ik een pleidooi hield voor het versterken van meerstemmigheid in de archieven. Het is een discussie die steeds vaker gevoerd wordt onder de noemer van dekoloniseren van archieven. De musea in Nederland voeren deze discussie al wat langer met een aantal interessante initiatieven en voorbeelden tot gevolg. Maar hoe zit het met de archieven? In mijn lezing ben ik vooral ingegaan op de vraag wat dekoloniseren van archieven en het bevorder...

  • Programma 'Ontsluiting digitaal erfgoed voor het onderwijs’ Goedemorgen erfgoedcollega's, Ik werk vanuit Kennisnet en het Netwerk Digitaal Erfgoed aan het programma 'Ontsluiting digitaal erfgoed voor het onderwijs’. Hierin onderzoeken Kennisnet en NDE hoe erfgoed een betere plek kan krijgen in het primair en voortgezet onderwijs. We ondersteunen hierbij onder andere projecten en initiatieven met deze doelstelling. Het rapport van onze eerste bevindingen kun je hier kunt vinden. Ook hebben ...

  • Najaarsnetwerkbijeenkomst Kennisplatform Educatie & Presentatie donderdag 14 november 2019 van 10.00 - 16.00 uur in Stadsarchief Rotterdam. Beste KEP'ers, Het staat al in de agenda, maar voor de handigheid ook nog een keer hier: onze najaarsnetwerkbijeenkomst Kennisplatform Educatie & Presentatie komt eraan! Op donderdag 14 november 2019 worden we van 10.00-16.00 uur verwacht in het Stadsarchief Rotterdam. Daar is Louisa Balk onze gastvrouw, waarvoor dank, Louisa! Thema Het thema is: Samen...

  • Werksessie 2 afstudeerthema Archief & Erfgoed: inclusiviteit in archiefcollecties Vier studenten van de Reinwardt Academie hebben dit studiejaar (2018-2019) gekozen voor de afstudeerrichting Archief & Erfgoed. De laatste stap naar het behalen van het diploma Archivistiek B is het maken van een beroepsproduct. Ditmaal staat het afstudeeronderzoek in het teken van inclusiviteit: in het archief zelf, in bestaande collecties, in toekomstige collecties en in de maatschappij en gemeenschappen. I...

  • Wil de echte millennial opstaan? Wil de echte millennial opstaan? Zo'n 25% van de Nederlanders is inmiddels 'millennial', heeft het dan nog zin om ze als doelgroep te benaderen? Wat kunnen erfgoedinstellingen doen om relevant te zijn en blijven voor deze generatie? Praat mee op donderdag 20 juni (19-21u) in Het Nieuwe Instituut (Rotterdam) tijdens Night Shift, dat is een maandelijkse avond voor debat en inspiratie voor de culturele sector. Het doel van Night Shift is om ervaringen te dele...

  • Beste KEP'ers, In de bestandenbox is een map aangemaakt met een verslag van de studiedag Inclusief perspectief - Aan de slag met inclusie in archieven. Hierin zijn ook de presentaties, lezingen en aparte verslagen van workshops opgenomen, voor zover ze nu bij Ellen Loozen zijn aangeleverd. In de map staat een aparte map met (selectie van) foto's die Jule Forth en ik tijdens de studiedag heb gemaakt. Wie heeft nog meer foto's gemaakt tijdens de studiedag? Stuur ze via WeTransfer aan educati...

  • Nomineer nu! Wie wordt de Jonge Archivaris van het Jaar 2019?!De verkiezing Jonge Archivaris van het Jaar 2019 wordt georganiseerd om jonge archiefprofessionals extra in de spotlights te zetten en daarmee aan te moedigen bij het realiseren van hun plannen.Zichtbaarheid?! Laat je zien!Dit jaar is het thema “Zichtbaarheid?! Laat je zien!”. Met een continue veranderend vakgebied, waarbinnen de digitalisering ons steeds meer mogelijkheden biedt, kunnen archivarissen niet langer alleen maar binn...

  • Dag allemaal, Zojuist heb ik het Erfgoed Vertel Event op de agenda geplaatst. Het is bedoeld voor professionals in de erfgoedwereld, zoals historici, museum- en archiefdirecteuren, conservatoren, erfgoedmarketeers, tentoonstellingenmakers, medewerkers educatie, presentatie, communicatie, publieksbereik. Centraal staat de vraag: hoe vertel je zo goed mogelijk het verhaal van jouw archief, museum, fort, kasteel of andere erfgoedlocatie? Het antwoord op die vraag kan grote gevolgen hebben, ...

  • Beste KEP'ers, Van alle Kennisplatforms zijn rapportages gemaakt, ook van ons Kennisplatform Educatie & Presentatie. Bekijk de rapportage van KEP. Bekijk de rapportages van alle kennisplatforms. Hartelijke groet, Anneke

  • Dag allemaal, Het is al weer even geleden dat dat we de Studiedag Inclusief perspectief - Aan de slag met inclusie in archieven hebben gehouden. We kunnen terugkijken op een zeer geslaagde dag! Van veel deelnemers ontvingen we positieve reacties op de dag, de invulling, de keynotes, de workshops, de catering. Daar zijn we blij mee, dank jullie wel! Zoals beloofd komt er een verslag van de dag. We hebben de keynotespeakers en workshopleiders gevraagd een korte samenvatting van hun keynote/wor...