Bijgaand vinden jullie het beeldverslag van de KEP-studiedag in Rotterdam
- Jacob Roep
- 27 okt
- Jacob Roep
- 1
- 136
- Educatie en Presentatie
- blog update
Zoekresultaten
Beste allemaal, Leuk om veel van jullie afgelopen woensdag te zien en te spreken op de KIA Educatie en Presentatie studiedag! Sommigen van jullie heb ik toen al verteld dat ik vanuit het Regionaal Archief Nijmegen bezig ben met het herzien van ons educatiebeleid en -aanbod. Omdat we graag willen leren van de ervaringen en werkwijzen van andere archieven, heb ik een vragenlijst gemaakt over de manier waarop educatie voor het onderwijs binnen archieven is georganiseerd, zie: https://forms.gle/a...
- Imke van Dijk
- 5 okt
- Imke van Dijk
- 4
- 379
- Educatie en Presentatie
- vraag
TOEPASPAARHEID ARCHIEFSTUKKEN VOOR DIGITALE GELETTERDHEID IN ONDERWIJS Digitale geletterdheid is één van de leergebieden waarvoor herziene kerndoelen zijn geformuleerd, die in 2027 zullen worden geïmplementeerd in het onderwijs (PO en VO). Een werkgroep onder leiding van de Universiteit van Leiden heeft een lesmodule ontwikkeld Digitale Geletterdheid met Historische Bronnen, die door het onderwijs en zeker ook door archieven gebruikt kan worden. Met lessuggesties en een stappenplan kun je le...
Er is een nieuwe digitale flyer beschikbaar voor Bronnen in de Klas, de samenwerking van archieven en musea met de VGN-Kleio vakvereniging van geschiedenisdocenten. Er zijn 2 versies met 2 verschillende doelgroepen: docenten (PO-VO-MBO en lerarenopleiders HBO) erfgoedinstellingen TIP: Deel ze met jouw netwerk! Hoe meer mensen ervan afweten, hoe beter.
- Yteke van der Vegt
- 29 jun
- Yteke van der Vegt
- 2
- 931
- Educatie en Presentatie
- alles over bronnen in de klas
Help ons meer bekendheid te geven aan Bronnen in de Klas door de digitale flyers in de bijlage te delen met jouw netwerk. Er is een flyer voor 2 verschillende doelgroepen: onderwijs (docenten PO-VO-MBO en lerarenopleiders HBO) erfgoedinstellingen Hoe meer mensen ervan afweten, hoe beter! Bronnen in de Klas is de samenwerking van archieven en musea met de VGN-Kleio vakvereniging van geschiedenisdocenten. Het doel is om historische bronnen op één centrale plek toegankelijk te maken voor het ond...
- Yteke van der Vegt
- 29 jun
- Yteke van der Vegt
- 2
- 995
- Educatie en Presentatie
- update openbaar_toegankelijk onderwijs erfgoed kennisproduct deel_een_of_tip
Thema: Migratie is van alle tijden Locatie: Stadsarchief Rotterdam, Hofdijk 651 (startlocatie, in de middag zijn we bij Verhalenhuis Belvédère) Tijdstip: 9.30-16.00 uur I.s.m.: Verhalenhuis Belvédère, Emigratie Generatie en In mijn buurt Kosten: €40 (betaallink volgt na aanmelding via de mail) Opgave deelname: de studiedag zit vol. Heb je interesse in een plekje op de wachtlijst? Stuur een mailtje naar ar.pattinama@rotterdam.nl Informatie over programma (zie ook bijlage) Afbeelding: Standb...
- Lieneke Westerink
- 23 jun
- Lieneke Westerink
- ·
- Aangepast 21 sep
- 1
- 643
- Educatie en Presentatie
- studiedag openbaar_toegankelijk
Deze Nationale Spellenweek zal een jaarlijks evenement worden. Het heeft als doelstelling om elkaar te ontmoeten, om verbinding te maken met spel als middel. Dat kan in bibliotheken, buurthuizen, scholen, kantoren, cafés, musea of gewoon thuis. Maar deze week is ook interessant voor archieven! Want dat bleek wel tijdens onze Spellendag in Stadsarchief Amsterdam op Blue Monday 19 januari jl. Ook archiefinstellingen hebben soms verrassend leuke spelvormen in huis. In de bijlages vind je meer i...
- Yteke van der Vegt
- 8 jun
- Yteke van der Vegt
- 2
- 1361
- Educatie en Presentatie
- blog update
Thema: Migratie is van alle tijden Locatie: Stadsarchief Rotterdam, Hofdijk 651 (startlocatie, in de middag zijn we bij Verhalenhuis Belvédère) Tijdstip: 9.30-16.00 uur I.s.m.: Verhalenhuis Belvédère, Emigratie Generatie en In mijn buurt Kosten: €40 (betaallink volgt na aanmelding via de mail) Opgave deelname: de studiedag zit vol. Heb je interesse in een plekje op de wachtlijst? Stuur een mailtje naar ar.pattinama@rotterdam.nl Informatie over programma (zie ook bijlage) Afbeelding: Standb...
Dinsdag 19 mei organiseerde Kennisplatform Educatie en Presentatie de kennissessie 'Verborgen Vrouwen'. Lerarenopleider geschiedenis Albert Logtenberg vertelde daarin over een onderwijsproject waarin digitale bronnen met grote hoeveelheden data centraal staan. Hiermee worden niet alleen onderzoekvaardigheden van het vak geschiedenis geoefend, maar ook van digitale geletterdheid en burgerschap. Heb je de Best Practice gemist? Of wil je de PPT nog een keertje rustig bekijken? Hij is op onze KEP...
- Yteke van der Vegt
- 21 mei
- Yteke van der Vegt
- ·
- Aangepast 26 mei
- 567
- Educatie en Presentatie
- blog update
PPT terugkijken? Open de PDF in de bijlage. Deze kennissessie ging over bronnen met een grote hoeveelheid data. Denk aan een overzicht van straatnamen in jouw stad. Of een quotisatie van belastingbetalers uit de 18e eeuw. Kun je zoiets toegankelijk maken voor het onderwijs? En is het überhaupt interessant voor scholen? Het antwoord is ja. Maar... hoe doe je dat dan? Sprekers Albert Logtenberg en William Boutros gaven antwoord op deze vragen. Albert is lerarenopleider geschiedenis aan de Un...
- Yteke van der Vegt
- 21 mei
- Yteke van der Vegt
- ·
- Aangepast 26 mei
- 1
- 727
- Educatie en Presentatie
- bestpractices
Sluit je weer aan bij onze inspiratie sessie? Stel je hebt een bron met een hoeveelheid data. Denk aan een overzicht van straatnamen in jouw stad of een quotisatie van belastingbetalers uit de 18e eeuw. Kun je zoiets toegankelijk maken voor het onderwijs? Is het überhaupt interessant voor scholen? Het antwoord is ja. Maar... hoe doe je dat dan? Albert Logtenberg is lerarenopleider geschiedenis aan de Universiteit Leiden en kan antwoord geven op deze vragen. Hij vertelt ons over een onderwijs...
De overgang van handmatige productie naar fabrieksarbeid heeft Nederland en de wereld onherkenbaar veranderd. Het is niet alleen een verhaal van rokende schoorstenen en spoorwegen, maar vooral van een fundamentele verschuiving in hoe mensen leefden, werkten en hun identiteit vormgaven. De industrialisatie bracht vooruitgang, maar ook scherpe sociale kwesties, verstedelijking en een herverdeling van genderrollen. Om dit onderwerp beter handen en voeten te geven in het (geschiedenis)onderwijs z...
- Yteke van der Vegt
- apr 2026
- Yteke van der Vegt
- ·
- Aangepast apr 2026
- 1
- 1279
- Educatie en Presentatie
- vraag
Heeft jouw archief een onderwijsprogramma voor VO over de Holocaust? Dan is het goed om te weten dat vanaf dit jaar alle VO scholen via de CJP Cultuurkaart een geoormerkt budget ontvangen voor Holocausteducatie. Dit bedrag komt dus bovenop het reguliere budget. Het kan geen kwaad om scholen via jouw website hieraan te herinneren, omdat niet alle docenten hiervan af weten. Om als aanbieder in aanmerking te komen voor het geoormerkte Holocausteducatie‑budget, moet jouw aanbod aantoonbaar bijdra...
- Yteke van der Vegt
- mrt 2026
- Yteke van der Vegt
- 805
- Educatie en Presentatie
- blog update archiveren_beheren
Voor het onderwijs zijn we weer op zoek naar historische bronnen. Migratie door de eeuwen heen is het nieuwe thema van Bronnen in de klas. In de bijlage tref je meer informatie én inspiratie aan. Migratie is van alle tijden en vormt een rode draad door de Nederlandse en wereldgeschiedenis. Of het nu gaat om de vlucht voor religieuze vervolging, de zoektocht naar werk, gedwongen verplaatsing of de hoop op een beter leven: mensen zijn altijd in beweging geweest. Deze geschiedenis biedt rijke ...
- Ellen Loozen
- feb 2026
- Ellen Loozen
- ·
- Aangepast mrt 2026
- 1
- 4
- 1366
- Educatie en Presentatie
- vraag
De OPEN Kennisbank: waar erfgoed wijzer wordt Alle expertise van 12 provinciale erfgoedhuizen op één plek. Van collectiebeheer tot communicatie, van geldzaken tot publiekswerk, van medewerkers tot vrijwilligers en van samenwerken tot projectplan. Op de OPEN Kennisbank vind je de antwoorden op de vragen die je tegenkomt tijdens jouw werk in het erfgoedveld. Alle informatie is samen ontwikkeld of verzameld door mensen uit de erfgoedsector. De OPEN Kennisbank groeit voortdurend en iedereen kan b...
- Yteke van der Vegt
- jan 2026
- Yteke van der Vegt
- 764
- Educatie en Presentatie
- blog update
door Ellen Loozen en Femke Prinsen Vlak voor de vakantie is het ‘facsimile-project’ voor de tentoonstelling “Wie ben ik, wie was jij?” in het Nationaal Archief succesvol afgesloten. Omdat de tentoonstelling enkele jaren wordt verlengd, was het nodig een aantal originele archiefstukken te vervangen door facsimile’s (natuurgetrouwe reproducties). In totaal werden facsimile’s voor 21 boeken en nog een enkel vlak stuk gemaakt ter vervanging van de originelen in de tentoonstelling. In dit blog ver...
- Ellen Loozen
- jan 2026
- Ellen Loozen
- 1
- 799
- Educatie en Presentatie
- blog update facsimile
door Ellen Loozen en Femke Prinsen Vlak voor de vakantie is het ‘facsimile-project’ voor de tentoonstelling “Wie ben ik, wie was jij?” in het Nationaal Archief succesvol afgesloten. Omdat de tentoonstelling enkele jaren wordt verlengd, was het nodig een aantal originele archiefstukken te vervangen door facsimile’s (natuurgetrouwe reproducties). In totaal werden facsimile’s voor 21 boeken en nog een enkel vlak stuk gemaakt ter vervanging van de originelen in de tentoonstelling. In dit blog ve...
- Ellen Loozen
- jan 2026
- Ellen Loozen
- 568
- Educatie en Presentatie
- artikel facsimile reproductie
door Ellen Loozen en Femke Prinsen Vlak voor de vakantie is het ‘facsimile-project’ voor de tentoonstelling “Wie ben ik, wie was jij?” in het Nationaal Archief succesvol afgesloten. Omdat de tentoonstelling enkele jaren wordt verlengd, was het nodig een aantal originele archiefstukken te vervangen door facsimile’s (natuurgetrouwe reproducties). In totaal werden facsimile’s voor 21 boeken en nog een enkel vlak stuk gemaakt ter vervanging van de originelen in de tentoonstelling. In dit blog ve...
- Ellen Loozen
- jan 2026
- Ellen Loozen
- 476
- Educatie en Presentatie
- artikel
door Ellen Loozen en Femke Prinsen Vlak voor de vakantie is het ‘facsimile-project’ voor de tentoonstelling “Wie ben ik, wie was jij?” in het Nationaal Archief succesvol afgesloten. Omdat de tentoonstelling enkele jaren wordt verlengd, was het nodig een aantal originele archiefstukken te vervangen door facsimile’s (natuurgetrouwe reproducties). In totaal werden facsimile’s voor 21 boeken en nog een enkel vlak stuk gemaakt ter vervanging van de originelen in de tentoonstelling. In dit blog ve...
- Ellen Loozen
- jan 2026
- Ellen Loozen
- 1
- 503
- Educatie en Presentatie
- artikel facsimile reproductie behoud
Bronnen in de Klas: Een Nederlands initiatief met Vlaamse potentie (zie bijlage hieronder)
- Yteke van der Vegt
- okt 2025
- Yteke van der Vegt
- 1
- 1338
- Educatie en Presentatie
- in de klas bronnen
Educatie en Presentatie
