Samenvatting: Erasmus Universiteit Rotterdam en VGN organiseren samen het zevende Nationale Geschiedenisonderwijscongres. In zeven workshops en twee lezingen voor geschiedenisdocenten wordt de thematiek klimaat in de klas vanuit verschillende perspectieven benaderd en worden concrete aanbevelingen gedaan voor in de lespraktijk.
Samenvatting: Om een beter beeld te krijgen van wat collega educatoren doen, organiseren we enkele keren per jaar 'Good practices'. Collega's vertellen over hun lessen voor het onderwijs. Welke lessen geven ze en hoe zitten ze in elkaar? Laat je inspireren en het mooie is: vaak kun je de lessen ook nog overnemen (alleen in overleg).
Samenvatting: Was je bij de KEP-studiedag 'De lerende stad' op 27 september 2022 in Het Utrechts Archief? We zijn benieuwd naar jouw mening, ervaringen, tips en tops!
Samenvatting: Kom je ook? Voor iedereen die geïnteresseerd is in museum- of archiefeducatie is er in Leeuwarden een studiedag. Er zijn 4 workshops rondom actuele thema’s.
Samenvatting: Hoe kritisch durven we naar onszelf te kijken als het gaat om de diversiteit en inclusiviteit van onze collecties, onze publieksprogramma’s, onze organisaties en onze denk- en werkprocessen?
Samenvatting: Het is een tijd van grote veranderingen. De wereld is in beweging, panelen verschuiven. Welke kant gaat het op? Wat is de juiste balans? Op 6 en 7 oktober organiseert de Museumvereniging een tweedaags congres in Rotterdam.
Samenvatting: Op dinsdag 27 september 2022 organiseert het Kennisplatform Educatie & Presentatie een studiedag over de lerende stad in Het Utrechts Archief. We hebben een inspirerend programma opgesteld met vier workshops waaraan alle deelnemers kunnen meedoen en is er natuurlijk tijd om te netwerken.
Samenvatting: Wie worden onze 2 nieuwe collega's?
DOE MEE EN DEEL OF VERGROOT JOUW KENNIS! Maandag 12 december (16-17 uur) is de tweede online bijeenkomst voor 'Good Practices'. Hierin bekijken we mooie voorbeelden voor educatie van collega archieven. Het kennisdelingsprogramma Good Practices ziet er als volgt uit: Ellen Loozen (Nationaal Archief Den Haag) – Check, check dubbel check: workshop over hoe betrouwbaar zijn foto's? Klopt het wat je ziet? voor groep 7 primair onderwijs Anneke van Waarden-Koets (Zeeuws Archief Middelburg) – Kaart...
Samenvatting: Op dinsdag 27 september 2022 organiseert het Kennisplatform Educatie & Presentatie een studiedag over de lerende stad in Het Utrechts Archief. We hebben een inspirerend programma opgesteld met vier workshops waaraan alle deelnemers kunnen meedoen en is er natuurlijk tijd om te netwerken.
Themasessie Toekomstgericht Informatiebeheer, een nieuwe koers! Dag collega’s, Via deze weg wil ik jullie laten weten dat ik tussen september en december van dit jaar geen themasessies zal organiseren. De reden hiervoor is dat de vormgeving van themasessie wordt gewijzigd. Het doel van de themasessies is om op een laagdrempelig manier, en wel online, collega’s door het hele land met elkaar in contact te brengen om kennis uit te wisselen. Om kennis en ervaring op een toegankelijke manier te b...
Samenvatting: Op 2 juni werd door KEP een geslaagde online bijeenkomst Good Practices voor educatoren georganiseerd. Er werden drie inspirerende workshops gegeven waarbij educatoren hun lesmateriaal demonstreerden. Hierna was er ruimte om vragen te stellen. Deze online KEP-sessie is opgenomen en kun je downloaden.
Het Nationaal Archief heeft een vacature voor een jaar voor een ervaren educator: Vacature: Educatiemedewerker, Nationaal Archief - Werken voor Nederland
Themasessie 28 april maart vanaf 15:00-16:30 uur: ‘Leerexpedities informatiehuishouding van het National Archief ’ Sinds kort verzorgt het Nationaal Archief leerexpedities als een vorm van leren waarin je samen op zoek gaat naar antwoorden. In een expeditie gaat een zelfsturend en zelflerend team van professionals uit verschillende organisaties op onderzoek naar zulke voorbeelden en koppelt dit aan hun eigen praktijk. Waar in het veld zit expertise op het gebied van duurzame toegankelijkheid?...
Samenvatting: In this lecture, Andrew Flinn focuses on individuals and communities who are taking ownership of their own archival stories. By Meemoo, Vlaams Instituut voor het Archief
