Samenvatting: De sprekers krijgen 10 minuten om te pitchen, daarna kun je als deelnemer met twee van hen nader kennismaken en gaan we in twee rondes uiteen in zelf te kiezen break-out rooms. We sluiten af met een plenaire wrap-up.
Samenvatting: Next Stop 2022 …is dé conferentie voor iedereen die meer wil met kunst en cultuur voor mensen met een beperking. Met ruimschoots aandacht voor cultuur in het speciaal onderwijs, vso en praktijkonderwijs.
Samenvatting: Als KEP (Kennisplatform Educatie & Presentatie) hebben wij o.a. als doelstelling om regelmatig artikelen in ons Archievenblad te publiceren over ons werk.
Samenvatting: DOE MEE EN DEEL OF VERGROOT JOUW KENNIS!
Veldonderzoek: inbedding en samenwerking versterkt digitale cultuureducatie Wat zijn de ervaringen en behoeften van producerende en presenterende instellingen op het gebied van digitale cultuureducatie? Een belangrijke vraag, want educatie is een kerntaak van veel culturele instellingen. Jongeren van nu kennen geen wereld zonder internet en de samenleving wordt digitaler. De vraag hoe je digitale middelen inzet voor cultuureducatie is door de coronapandemie extra relevant geworden. Voor DE...
Het bronnenplatform GeschiedenisLokaal heeft een nieuw jasje! Benieuwd? Neem een kijkje op één van de, of alle, twaalf regionale Lokalen: Home (geschiedenislokaal.nl) Link to video
Samenvatting: DOE MEE EN DEEL OF VERGROOT JOUW KENNIS VAN EDUCATIE EN PRESENTATIE!
Samenvatting: In de nieuwsbrief van KVAN van 27-01-2022 stond dat het rapport Stand van het Nederlands digitaal erfgoed is gepubliceerd. Ik heb het gelezen en vind dat hier wel wat op aan te merken is. Vooral omdat onze inspanningen met betrekking tot educatie en presentatie er bekaaid vanaf komen.
Samenvatting: In deze Engelstalige lezing breekt Michelle Caswell een lans voor feminist standpoint appraisal, een methodologie en strategie voor de waardering van archiefdocumenten. Feminist standpoint appraisal keert de dominante waarderingshiërarchie om.
Samenvatting: In dit LKCAtelier staan jongeren en (immaterieel) erfgoed centraal en vooral de vraag: hoe werk je in co-creatie met jongeren aan het onderzoeken en zichtbaar maken van erfgoed?
Symposium georganiseerd door het Amsterdam Museum en haar partners ASCA, NIOD, Rijksmuseum, The Black Archives, Universiteit van Amsterdam, Nationaal Museum van Wereldculturen, Vrije Universiteit en Stadsarchief Amsterdam. In dit symposium beogen we de diepgewortelde voortzetting van het koloniale verleden van Nederland in onze hedendaagse culturele en academische praktijken te onderzoeken. Hoe kunnen we de benadering van culturele instellingen, makers en academische praktijken samenbrengen...
KEP-artikel gevraagd. Wie van jullie heeft een interessant project? En wil daar graag iets over vertellen in ons Archievenblad? Het mag over elk facet van ons Kennisplatform Educatie & Presentatie (KEP) gaan. Denk dus aan: · onderwijsprogramma · tentoonstelling · publicatie · activiteit De deadline is 20 dec. Neem contact op met: yteke.vandervegt@leeuwarden.nl (redactielid namens KEP)
Vijf jaar geleden zag ‘Wat staat daer?’ (WSD) het levenslicht, een website waar iedereen op een laagdrempelige manier het lezen van oude handschriften kan oefenen: www.watstaatdaer.nl Succes De website is een succes gebleken, het forum is bovendien dé plek op internet waar leesproblemen worden voorgelegd en opgelost, vaak al binnen een dag. Mensen noemen de website ‘verslavend’, archiefdiensten en universiteiten zijn enthousiast over het gebruik van WSD in hun cursussen paleografie. Deelne...
KIA vroeg me een kennisindex over publieksparticipatie samen te stellen. Een soort 'startpagina', met verwijzingen naar alles wat je hierover wil weten. Dus over manieren waarop mensen, archiefgebruikers creëren, bijdragen, deelnemen, meedoen met archivarissen en archiefwerk. Maar dit onderwerp schreeuwt natuurlijk om ieders inbreng. Daarom vraag ik je hulp. Ken jij: projecten van jezelf waar je trots op bent, of van anderen waar je jaloers op was; artikelen en onderzoeken die je aan het beg...
DEN signaleert dat er grote behoefte is aan het ontwikkelen van digitale vaardigheden op operationeel niveau. De urgentie van een duurzame digitale transformatie is meer dan ooit duidelijk geworden sinds het uitbreken van de pandemie. De hele cultuursector staat voor een enorme uitdaging. Digitale transformatie blijft onverminderd relevant voor de weerbaarheid en wendbaarheid van de sector. Bij het vaststellen van de digitale transformatie agenda bleek uit gesprekken met mensen uit d...
27 oktober - Digitale Vaardighedendag van DEN Op 27 oktober organiseert DEN een dag met interactieve en praktische onlineworkshops om jouw digitale vaardigheden verder te ontwikkelen. Je kunt je voor 1 of meer workshops aanmelden (kosten per workshop: 15E). Ikzelf geef een workshop over hoe je duurzame websites en apps ontwikkelt, gebaseerd op mijn publicatie in het onderwijsprogramma. Wie weet tot dan!
ONLINE WORKSHOP : INCLUSIEVER SCHRIJVEN VOOR PUBLIEK door MARIE BAARSPUL Beste KEP-leden, Hoe schrijf je een publiekstekst die zoveel mogelijk mensen aanspreekt en zo min mogelijk mensen uitsluit? Op maandagochtend 8 november 2021 verzorgt Marie Baarspul, tekstschrijver cultureel erfgoed, eigenaar tekst- en redactiebureau Een woord, een beeld, van 10.00-12.00 uur een online workshop Inclusiever schrijven voor publiek. Korte inhoud: Het is vaak lastig beoordelen of je teksten daadwerkelijk ...
This winter school wants to support professionals working in or with the cultural heritage sector in the development of outreach programs using heritage collections for wellbeing activities. The focus during the winter school is on green spaces of care and community engagement. For five days the participants, depending on their level of experience, are going to be guided in developing an offering ranging for people with dementia in a residential setting to working with communities around ment...
“Ik heb niet eerder een training online gevolgd waarbij je zo ‘aan’ staat en wordt geactiveerd”, aldus Eveline Cleiren van Kunst Educatie Walcheren. Zij nam deel aan de Training Digitale cultuureducatie: begeleiden van ontwikkeltrajecten. In september organiseert DEN een terugkomdag voor alle deelnemers (waaronder ook al aardig wat KEP-leden!). En wegens succes staat er een nieuwe training op de planning.Het is voor culturele instellingen steeds belangrijker om ook digitaal materiaal aa...
