Beleidsonderzoek gepubliceerd over leerbehoeftes en leeraanbod overheidsarchivarissen

Aangepast op 19 februari

Het rapport focust sterk op het beheer van moderne archieven, en kennis van born digital informatie en van twintigste-eeuws materiaal is inderdaad noodzakelijk. Deze aspecten, inclusief de benodigde kennis en vaardigheden versus de hiaten in de opleidingen lijken prima te zijn beschreven.

Ik heb echter de indruk dat over het hoofd gezien wordt, wat het gevolg is van de genoemde vergrijzing voor het beheer van de oude archieven die we beheren. Misschien lees ik niet nauwkeurig genoeg? De ondersteuning van onderzoekers wordt alleen bij de operationele taken genoemd. Maar op het verlies van de kennis die we nodig hebben voor die ondersteuning, maar ook voor het beheer wordt niet ingegaan. En wat er nodig is om dat verlies op te vangen heb ik ook nog niet gevonden. Ten behoeve van het rapport hebben de auteurs de competentieprofielen van de KVAN bekeken. Maar ook daar kom ik dergelijke kennis niet tegen.

Conservering en schadebeoordeling staan dan wel weer wel in beide lijsten, terwijl dat eigenlijk een ander vakgebied betreft. Wat moet er gebeuren om dit nog opgenomen te krijgen in het implementatieprogramma?

Ik kijk met spanning uit naar de uitvoering van de aanbevelingen die wel gedaan zijn, hopelijk wordt er echt iets gedaan aan de spreiding van de opleidingsmogelijkheden over het land! De collega's van buiten de Randstad die de sprong wagen om naast hun baan de opleiding in Amsterdam te gaan doen, gaan een pittige uitdaging aan. Niet alleen vanwege de studiebelasting, maar de reistijd werpt een stevige drempel op. En als lessen dan soms al om 9.00 uur beginnen, zou je haast gaan denken dat we liever geen nieuwe archivarissen opleiden...