Digitale toepassingen in archiefeducatieprojecten

  • nov 2016
  • Mieke Heurneman
  • ·
  • Aangepast 27 jun
  • 10
  • 79
Mieke Heurneman
Educatie en Presentatie
  • Verwijderde gebruiker

Ik ben op zoek naar goede voorbeelden van erfgoededucatieprojecten waarin (nieuwe) digitale middelen/media een belangrijke rol spelen. Het gaat daarin niet zozeer alleen om het aanbieden van een project via een website, maar over hoe digitale middelen (kunnen ook apps of social media zijn) echt een meerwaarde kunnen geven. Welke goede digitale projecten ken je uit de archiefwereld?

Achtergrond van deze vraag is het Erasmus+ project DICHE (Digital Innovation for Cultural and Heritage Education in the light of 21st century learning), waar vanuit Nederland Landschap Erfgoed Utrecht en de Marnix PABO bij betrokken zijn.

Reacties

10 reacties, meest recent: 2 oktober 2017

  • Beste Mark,

    Bedankt voor deze tip. Mooi voorbeeld inderdaad. Ik ben ook benieuwd naar de educatieve toepassingen. Is daar al iets over te zeggen?

    Met vriendelijke groeten,

    Mieke Heurneman

    Mieke Heurneman

  • Nog niet heel veel. We hebben over mogelijkheden zitten nadenken zoals dat kinderen moeten zoeken naar een bepaald pand of misschien verstopt ergens zich een Spanjaard. Er zit nu wel een mogelijkheid om brandjes te blussen met een virtuele 'super soaker'. Ook zou je op de stadsmuur kunnen staan en Spanjaarden van het lijf kunnen houden. Dat zijn beetje vermaakmogelijkheden. Educatief gezien kan er meer, maar dat hangt af van hoe gedetailleerd je de stad maakt. Nu is het vrij simpel. Je zou bijvoorbeeld de ambachten inzichtelijk kunnen maken en huizen binnen kunnen gaan om interieurs te zien.

    Groeten

    Mark

    Verwijderde gebruiker

  • Beste Mark,

    Bedankt voor het delen van jullie educatieve ideeen!

    Met vriendelijke groeten,

    Mieke Mark Alphenaar zei:

    Nog niet heel veel. We hebben over mogelijkheden zitten nadenken zoals dat kinderen moeten zoeken naar een bepaald pand of misschien verstopt ergens zich een Spanjaard. Er zit nu wel een mogelijkheid om brandjes te blussen met een virtuele 'super soaker'. Ook zou je op de stadsmuur kunnen staan en Spanjaarden van het lijf kunnen houden. Dat zijn beetje vermaakmogelijkheden. Educatief gezien kan er meer, maar dat hangt af van hoe gedetailleerd je de stad maakt. Nu is het vrij simpel. Je zou bijvoorbeeld de ambachten inzichtelijk kunnen maken en huizen binnen kunnen gaan om interieurs te zien.

    Groeten

    Mark

    Mieke Heurneman

  • Hoi Mieke, Bij Streekarchief Rijnlands Midden en Streekarchief Midden-Holland maken we gebruik van een app voor het oplossen van historische misdaden, de Crime Scene App. Er is intussen een versie voor Gouda, Hazerswoude, Alphen a/d Rijn en Nieuwkoop. Leerlingen uit de brugklas krijgen diverse bronnen en vragen gesteld, en moeten op basis van gps de juiste route volgen. We combinern het bewust ook met fysieke bronnen, zoals gebouwen, documenten (en in Gouda) museumvoorwerpen. We werken dus ook nadrukkelijk samen met andere instellingen. Je kunt hier een artikel vinden die de bibliotheekcollega uit Alphen erover schreef: https://www.mediawijzer.net/historische-misdaden-oplossen-met-een-smartphone/Je kunt de app vinden in de Play Store van Android en de App store van Apple, maar om deze uit te voeren moet je dus wel een keer langs komen. Collega Marloes van SARM (ook te vinden in deze groep) zijn benaderbaar voor vragen ;-) Groet, Coretta Bakker-Wijbrans Streekarchief Midden-Holland

    Verwijderde gebruiker

  • Hoi Mieke,

    Loopt dit project nog? We hebben bij het Nationaal Archief een programma bij de VOC-tentoonstelling dat erg goed ontvangen wordt: Snapback - van scheepsmaatje tot directeur bij de VOC. We gaan een bijzonder digitaal programma ontwikkelen bij onze vaste onderwijspresentatie die er in 2018 gaat komen.

     

    Verwijderde gebruiker

  • Dag Andrea,

    Dit project loopt nog en goede voorbeelden blijven welkom! Leuk dat jullie hiermee aan de slag gaan. Hier vind je andere voorbeeldprojecten: http://diche-project.eu/resources, ook uit het buitenland, want het is een Europees project. 

    Veel succes!

    Groeten,

    Mieke

    Mieke Heurneman

  • Beste archiefeducatoren,

    Op 1 november 2017 is er in Utrecht een symposium met de titel: Cultuuronderwijs verDIGITAALd?

    In de bijlage het voorlopige programma. Welkom daar! (info over inschrijving volgt nog.)

    Met vriendelijke groeten,

    Mieke Heurneman

    Mieke Heurneman

  • Ha Mieke,

    Dank voor de link naar Diche en de info over het symposium. Ik ga kijken of ik erbij kan zijn.

    Hartelijke groet,

    Andrea

    Verwijderde gebruiker

Trefwoorden

Verken

OPROEP VOOR ARCHIEVENBLAD (juni nr.)

  • Yteke van der Vegt
  • mrt 2022

Samenvatting: Als KEP (Kennisplatform Educatie & Presentatie) hebben wij o.a. als doelstelling om regelmatig artikelen in ons Archievenblad te publiceren over ons werk.